Fechas: Todos los Miércoles del 7 de Octubre al 9 de Diciembre
Horario: 9 pm CDMX
Imparte: Dr. Carlos Santos Carretero
Tras el curso, “El hombre ante el abismo: dolor, tragedia y justicia en el libro de Job”, estudiaremos la recepción de este libro bíblico desde una perspectiva comparativa, atendiendo a cuatro grandes ámbitos de transmisión e interpretación: la forma griega del texto en la Septuaginta, los manuscritos del Mar Muerto, las tradiciones del judaísmo rabínico y targúmico, y el cristianismo primitivo. El punto de partida es que la recepción de Job no constituye un proceso lineal ni homogéneo, sino una constelación de lecturas condicionadas por lenguas, contextos históricos y marcos teológicos diversos. Cada uno de estos ámbitos no solo conserva el texto, sino que lo reinterpreta activamente, generando nuevas configuraciones del problema central del libro: el sufrimiento del justo y la justicia divina.
La Septuaginta aporta una reconfiguración textual y teológica que influye decisivamente en el judaísmo helenístico y en el cristianismo. Sin embargo, los manuscritos del desierto de Judea permiten observar la pluralidad textual del período del Segundo Templo y el contexto en el que Job circula junto a otras reflexiones sobre el sufrimiento. Por su parte, las tradiciones rabínicas y los targumim representan una recepción anclada en el hebreo y el arameo, que reelabora el libro mediante expansión, debate y sistematización teológica. Finalmente, el cristianismo primitivo, profundamente dependiente de la tradición griega, transforma a Job en paradigma moral y figura tipológica. El curso, por tanto, articula un análisis equilibrado que permite comparar estas trayectorias interpretativas sin reducir ninguna a un papel secundario.
En definitiva, el desarrollo del curso permite observar cómo la figura de Job se transforma a través de distintos contextos lingüísticos y teológicos. Cada tradición no solo transmite el texto, sino que lo reinterpreta en función de sus propias preocupaciones doctrinales, generando una pluralidad de lecturas que reflejan la complejidad del problema del sufrimiento en la Antigüedad.
Incluye:
- Sesión de preguntas y respuestas
- Bibliografía
- Acceso a las grabaciones por 1 año
- Certificado de participación
Temario del Programa
Clase 1. Traducción, transmisión y recepción: marco metodológico: Miércoles, 7 de octubre – 2026 / 9pm (CDMX)
Se establece el marco conceptual del curso, definiendo la recepción como proceso dinámico que incluye traducción, reinterpretación y reescritura. Se introducen las principales tradiciones textuales de Job: hebrea, griega y aramea. Se analizará cómo la Septuaginta, los textos de Qumrán y los Targumim representan distintas formas de mediación del texto. Asimismo, se plantearán las herramientas filológicas y hermenéuticas necesarias para el curso.
Clase 2. El Job griego: características textuales y literarias: Miércoles, 14 de octubre – 2026 / 9pm (CDMX)
Se realiza un análisis detallado del texto de Job en la Septuaginta. Se examinan sus diferencias estructurales respecto al texto hebreo: reducción de extensión, reorganización de discursos y simplificación estilística. Se abordará la cuestión de la Vorlage y el grado de libertad del traductor, así como las implicaciones literarias de estas transformaciones.
Clase 3. Teología del Job griego: reinterpretación del sufrimiento: Miércoles, 21 de octubre – 2026 / 9pm (CDMX)
Se estudia la dimensión teológica de la versión griega, centrada en la atenuación del conflicto entre Job y Dios. Se analizará cómo el texto griego tiende a presentar un Job más paciente y menos confrontativo, lo que implica una reinterpretación del problema del mal. Esta sesión mostrará cómo la traducción actúa como exégesis.
Clase 4. Job en los manuscritos del mar muerto: pluralidad textual: Miércoles, 28 de octubre – 2026 / 9pm (CDMX)
Se analizan los fragmentos de Job hallados en Qumrán, evaluando su relación con la tradición masorética y otras posibles formas textuales. Se estudia la relevancia de estos manuscritos para la crítica textual y se plantea la cuestión de la coexistencia de múltiples versiones del libro en el período del Segundo Templo.
Clase 5. Qumrán y el problema del sufrimiento del justo: Miércoles, 4 de noviembre – 2026 / 9pm (CDMX)
Se amplía el análisis hacia textos qumránicos que desarrollan temáticas afines a Job, como la justicia divina, la prueba y el sufrimiento. Se examinarán paralelos conceptuales con el libro de Job y se evaluará si existe una convergencia teológica con la tradición griega o si se mantiene una línea independiente.
Clase 6. Job en los targumim: traducción interpretativa: Miércoles, 11 de noviembre – 2026 / 9pm (CDMX)
Se estudia el Targum de Job como ejemplo de traducción expansiva. Se analizarán sus técnicas: paráfrasis, adiciones explicativas y clarificación teológica. Se evaluará cómo el Targum reconfigura la figura de Job, a menudo reduciendo la ambigüedad del texto hebreo y ofreciendo una interpretación más explícita.
Clase 7. Job en el judaísmo rabínico I: debates talmúdicos: Miércoles, 18 de noviembre – 2026 / 9pm (CDMX)
Se examinan las discusiones sobre Job en la Mishná y el Talmud. Se analizarán cuestiones como su historicidad, su cronología y su carácter moral. Se estudiará cómo los rabinos gestionan las tensiones del texto, en particular las expresiones de protesta de Job.
Clase 8. Job en el judaísmo rabínico II – Desarrollo midráshico: Miércoles, 25 de noviembre – 2026 / 9pm (CDMX)
Se profundiza en los Midrashim, donde Job es objeto de expansión narrativa. Se analizarán relatos que amplían su biografía, reinterpretan sus palabras y lo integran en un marco teológico coherente con la tradición rabínica. Se observarán las estrategias de armonización del texto.
Clase 9: Job en el cristianismo primitivo – Recepción y transformación: Miércoles, 2 de diciembre – 2026 / 9pm (CDMX)
Se estudia la recepción de Job en el Nuevo Testamento y en los primeros autores cristianos, con especial atención a la mediación de la Septuaginta. Se analizará la transformación de Job en modelo de paciencia y figura tipológica en relación con Cristo.
Clase 10. Síntesis comparativa: Trayectoria de interpretación: Miércoles, 9 de diciembre – 2026 / 9pm (CDMX)
Se ofrece una comparación sistemática entre las tradiciones estudiadas: Qumrán, tradición griega, judaísmo rabínico y Targumim, y cristianismo primitivo. Se identificarán convergencias y divergencias en la interpretación de Job, evaluando el impacto de las distintas mediaciones textuales.
